Talleres de habilidades comunicativas en València

Técnicas y herramientas de la Programación Neurolingüística (PNL)

SINTONÍA EN LA COMUNICACIÓN
TÉCNICAS Y RECURSOS DE PNL

Este taller está destinado a personas que quieran mejorar sus interacciones comunicativas en el plano personal o laboral, especialmente en el entorno educativo, de cuidado o cualquier otro entorno que implique comunicación con las demás personas.

OBJETIVO
Descubrir elementos de la comunicación interpersonal para que esta sea eficaz, poniendo en práctica la escucha asertiva y la empatía, por medio de técnicas sencillas de PNL.

CONTENIDOS

1. QUÉ ES LA PNL
Definición
Historia
Premisas básicas

2. CÓMO NOS COMUNICAMOS
Qué es la comunicación
Sistemas representacionales: visual, auditivo y kinestésico
Movimientos oculares
Lenguaje verbal
Fisiología

3. CÓMO MEJORAR NUESTRA COMUNICACIÓN
Qué condiciona la comunicación
Rapport o sintonía: calibrar y acompasar

IGUALDAD Y COMUNICACIÓN
HACIA UN USO INCLUSIVO DEL LENGUAJE

En este taller reflexionamos sobre el poder de las palabras en relación con la perspectiva de género y nos reafirmamos en la importancia del uso inclusivo del lenguaje para construir relaciones y una sociedad más igualitaria.

OBJETIVOS
– Profundizar en la idea de cómo el lenguaje configura nuestra realidad para aprender a utilizarlo de manera inclusiva.
– Detectar creencias sexistas en nuestra comunicación aplicando la técnica del metamodelo del lenguaje.

CONTENIDOS

1. LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE
Justificación
Relación entre pensamiento y lenguaje
Lenguaje y perspectiva de género

2. LENGUAJE SEXISTA Y LENGUAJE INCLUSIVO
Definición
Manifestaciones del sexismo en la lengua
Uso no sexista del lenguaje

3. QUÉ ES LA PNL
Definición
Historia
Algunas premisas básicas

4. EL METAMODELO DEL LENGUAJE DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO
Estructura profunda y estructura superficial
Definición de metamodelo del lenguaje
Factores que condicionan la comunicación: generalizaciones, omisiones y distorsiones. Cómo neutralizarlos

Compartir nuestra pasión por la educación con quienes se dedican o dedicarán en el futuro a la docencia es uno de los motores de nuestro proyecto

EL PODER DE LAS PALABRAS
MEJORA TU COMUNICACIÓN VERBAL

Este taller está destinado a personas que quieran mejorar su comunicación verbal en el plano personal o laboral, especialmente en el entorno educativo, de cuidado o cualquier otro entorno que implique interacción con las demás personas.

OBJETIVO
Descubrir cómo el lenguaje verbal nos limita o nos empodera para aprender a utilizarlo de manera eficaz y fomentar una comunicación fluida, empática y potenciadora con nuestro entorno.

CONTENIDOS

1. QUÉ ES LA PNL.
Definición.
Historia.
Premisas básicas.

2. EL METAMODELO DEL LENGUAJE
Justificación
Relación entre pensamiento y lenguaje
Definición

3. LOS PRINCIPIOS DEL MODELADO
Tipos de Generalizaciones y sus desafíos
Tipos de Omisiones y sus desafíos
Tipos de Distorsiones y sus desafíos

4. PALABRAS A UTILIZAR CON CAUTELA

5. USO MOTIVADOR DEL LENGUAJE

¿CREAMOS LO QUE CREEMOS?
CREENCIAS Y VALORES EN EDUCACIÓN

Este taller está dirigido a personas que quieran tomar conciencia de sus creencias y valores para reenfocar su tarea educativa.

OBJETIVOS
Descubrir cómo los niveles neurológicos influyen en la forma de entender el mundo y en las relaciones, profundizando en la conexión de nuestros valores y creencias con nuestras conductas, y así actuar de forma eficaz en nuestro día a día como personas educadoras.

CONTENIDOS

1. LOS NIVELES NEUROLÓGICOS
Entorno.
Conductas.
Capacidades.
Valores y creencias.
Identidad.

2. LENGUAJE Y NIVELES NEUROLÓGICOS

3. CREENCIAS Y VALORES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Nuestros talleres son prácticos, interactivos y abiertos al intercambio de experiencias

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